ピカイチ生活経営塾～物理頭のシステム屋が、経済の現場を因数分解する～実験室・金銭教育・『お金に気持ち良く働いてもらうには』

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～物理頭のシステム屋が、経済の現場を因数分解する～

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2017/06/26

お金に気持ち良く働いてもらうには

^{ある個人投資家から教わった。

「お金には、２種類の［働く場］ある」

「一つは、私たちの暮らしの［現場］だ」

「もう一つは、遠方の会議室の［机上］だ」

「お金に求められる機能は、［働く場］によって異なる」

「暮らしの［現場］で求められる機能は、［交換］だ」

「物々交換の仲介役として、」

「人から人へ動き回ることが求められる」

「（そして）停滞を避けるため、［蓄積］されることを嫌う」

「会議室の［机上］で求められる機能は、［蓄積］だ」

「未来への備えとして、」

「永久的に腐らずに、保存できることが求められる」

「（そして）消費を避けるため、［交換］されることを嫌う」

「（お金の）２つの機能（交換と蓄積）には、」

「トレードオフの関係がある」

「あちらを立てれば、こちらが立たたない」

「（だから）両方を得意とするお金はない」

「いま世の中には、いろいろなお金がある」

「［交換］が得意なお金もあれば、［蓄積］が得意なお金もある」

「お金に気持ち良く働いてもらうには、」

「それぞれのお金の個性を見極めて、」

「個性を活かせる［働く場］を選んであげる必要がある」

「ここからが大事なことだ（だからよく聞け）」

「（お前は）家計を守る経営者として、お金を働かせている」

「お金に気持ち良く働いてもらうには、」

「［働く場］に応じて、お金を切替える必要がある」

「お金と働く場の相性を誤ると、お金は逃げて行く」

「（ときに）お金が反乱を起こし、」

「自分がお金に働かされることになる」}

　　　　
[2017年]

塾　長
（ピカイチ先生）